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| 校園一卡通 |
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校園一卡通要求有較強的網絡技術、智能卡技術和現代化金融服務、通訊服務的支持。隨著學校管理網絡化、信息化和后勤服務社會化進程的加快，學校開發集校內消費和信息管理服務為一體的校園卡已經成為現實需求。校園一卡通及其網絡系統使學校師生員工可持IC卡作為身份識別的手段，用于機房管理、考勤、門禁、查詢成績、借閱圖書、學校醫務所掛號、查詢網上資料等功能；作為電子交易的手段，將現金集中于學校財務部門，金額記入所有者的IC卡，作為校園內部的電子貨幣形式，可以用于校園內的小額消費，公共機房上機收費，繳納住宿費、學雜費、以及其他各種為學生和教師服務的項目；作為金融服務手段，可以通過校園一卡通平臺將銀行金融服務延伸，覆蓋整個校園，提供查詢銀行信息（余額、明細），交納大額費用等等服務；而電信公司的介入，為校園卡系統帶來了更便利的通訊服務，固定電話（201電話）和校園一卡通相結合，可以實現校園內部刷卡打電話，大額消費完成后通過手機短信提醒等。同時校園一卡通系統的建設為實現師生員工的基本信息查詢（如課程成績、學籍學分、教學情況）、管理信息查詢、后勤信息查詢、消費統計分析查詢，以及領導宏觀管理的綜合查詢等，提供了一個統一、簡便、快捷的平臺，進而可以與學校的各種管理信息系統無縫連接，以校園卡為紐帶促進“數字化校園”的建設。 |
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